Avaliação de fim de ano do estudante de piano

Lendo esta publicação do blog Color In My Piano decidi fazer a experiência de entregar aos pais dos meus alunos uma avaliação para que pudessem ver o que o aluno aprendeu e desenvolveu ao longo do ano. Fiz um modelo muito parecido com o disponibilizado pela Joy Morin no blog Color In My Piano, onde coloco explicações sobre cada elemento para que mesmo os pais não músicos possam compreender.

Como a Joy Morin explica no texto, o objetivo era que o modelo fosse viável mesmo para professores com muitos alunos, e que o preenchimento de cada avaliação durasse em média 10 minutos. Foi aproximadamente o tempo que levei para fazer as avaliações com meu modelo depois dele pronto.

Abaixo você pode ver um exemplo das minhas avaliações.

avaliação

Você entrega avaliações dos seus alunos? Quais pontos você inclui?

Se você quiser fazer o download do meu modelo basta clicar no link abaixo.

Avaliação de fim de ano do aluno de piano.docx

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CD Temático: Músicas de jogos de vídeo game

P_20180914_153053.jpgNo mês de julho deste ano dei inicio ao projeto de gravação de um CD com meus estudantes já que alguns alunos estavam tocando músicas de jogos de vídeo game. Enviei e-mail convidando todos que quisessem participar e iniciamos as gravações com meu piano digital. Não possuo toda a aparelhagem realmente necessária para fazer boas gravações, mas pluguei o piano digital diretamente no computador para fazer as gravações e fiz algumas edições e reparos no som com o programa Reaper.

Para a capinha fiz uma montagem utilizando os personagens dos jogos escolhidos e para colar em cima do disco imprimi o nome escolhido numa folha autoadesiva. Fiz e imprimi tudo em minha casa, portanto foi um projeto bastante econômico e uma lembrança adorável para todos que participaram.

Você pode conferir o resultado no vídeo a seguir.

Estacione o carro

Objetivos:P_20181017_111600.jpg

Reforçar o reconhecimento de notas no teclado do piano.

Conteúdos:

Notas no teclado.

Recursos necessários:

Mini brinquedos para festa em forma de carrinho. Escreva na parte de cada carrinho o nome de uma das sete notas.

Na foto você perceberá que eu escrevi as cifras no lugar do nome das notas, isso porque me rendi aos métodos americanos e, juntamente com o nome das notas ensino os alunos a reconhecer as teclas pelas letras. Pode parecer confuso, mas geralmente os alunos que começam a fazer aulas já sabem os nomes das notas (alguns inclusive já sabem reconhecer elas no teclado), então a maioria não demora para fazer a nova associação. Alguns inclusive utilizam palavras para lembrar: doce, rede, ala etc… Acredito que isto ajudará futuramente no estudo da harmonia também, quando já serão mestres na leitura de cifras.

Descrição prática:

Distribua os carrinhos pelo teclado do piano e peça para o estudante estacionar cada um em sua tecla correspondente.

Sobre mim

No blog Color In My Piano Joy Morin disponibilizou para impressão um cartão com lacunas para seus estudantes preencherem com dados pessoais e espaços para suas fotos. Ela utiliza estes cartões no início do ano letivo, assim cada aluno preenche em sua aula e ela expõe no estúdio como uma maneira dos estudantes se conhecerem.

Eu fiquei entusiasmada para fazer, mas infelizmente as matrículas no meu estúdio não ocorrem em um período fixo do ano, na verdade ao longo de todo ano tenho estudantes entrando (às vezes em épocas surpreendentes do ano acontece), então achei difícil realizar isto sem estar toda hora renovando. Por isso optei por fazer após o recital da primavera, e expus no meu mural com a frase “Conheça as estrelas do recital de primavera 2018”. Eles amaram!

Selecionei fotos do próprio recital para colar. Escolhi fotos de sentido horizontal, e num programa de edição de imagens, empilhei de duas a duas no sentido da borda maior de um design tamanho 10cmx15cm (o tamanho padrão de fotografia). Então enviei para um estúdio fotográfico para revelar e depois cortei.

P_20181016_131210.jpg

Em vez de utilizar o arquivo da Joy Morin, que está em inglês, fiz uma versão em português a qual você pode baixar abaixo.

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Sobre mim.pdf

Sarau dos adultos

Um dos objetivos deste ano que não consegui realizar ainda foi o agendamento IMG-20180914-WA0017frequente de pequenos saraus para os alunos adultos tocarem uns para os outros. Contudo, com a aproximação da data do recital de primavera, que neste ocorreu no dia 23 de setembro, todos concordaram que seria muito benéfico a oportunidade de se reunir para tocar as músicas que apresentariam no evento. Marquei nosso ensaio com uma semana de antecedência do evento, para que tivessem tempo de analisar sua própria performance e pontos críticos para o grande dia! Mesmo sendo um número pequeno de alunos adultos, não consegui encontrar uma noite da semana que todos pudessem vir…

Iniciei o encontro com esta atividade quebra-gelo, mas devo dizer a como todos estavam animados e extrovertidos, mesmo sem ela tudo correia bem naquela noite. Toquei a primeira música, e em seguida os alunos tocaram em ordem reversa da chegada. Noto que os adultos ficam muito mais nervosos para tocar em público do que as crianças, e percebi no dia do recital o quão importante foi tê-los reunidos previamente.

E você, agenda encontros frequentes para oportunizar aos alunos adultos o