Avaliação de fim de ano do estudante de piano

Lendo esta publicação do blog Color In My Piano decidi fazer a experiência de entregar aos pais dos meus alunos uma avaliação para que pudessem ver o que o aluno aprendeu e desenvolveu ao longo do ano. Fiz um modelo muito parecido com o disponibilizado pela Joy Morin no blog Color In My Piano, onde coloco explicações sobre cada elemento para que mesmo os pais não músicos possam compreender.

Como a Joy Morin explica no texto, o objetivo era que o modelo fosse viável mesmo para professores com muitos alunos, e que o preenchimento de cada avaliação durasse em média 10 minutos. Foi aproximadamente o tempo que levei para fazer as avaliações com meu modelo depois dele pronto.

Abaixo você pode ver um exemplo das minhas avaliações.

avaliação

Você entrega avaliações dos seus alunos? Quais pontos você inclui?

Se você quiser fazer o download do meu modelo basta clicar no link abaixo.

Avaliação de fim de ano do aluno de piano.docx

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CD Temático: Músicas de jogos de vídeo game

P_20180914_153053.jpgNo mês de julho deste ano dei inicio ao projeto de gravação de um CD com meus estudantes já que alguns alunos estavam tocando músicas de jogos de vídeo game. Enviei e-mail convidando todos que quisessem participar e iniciamos as gravações com meu piano digital. Não possuo toda a aparelhagem realmente necessária para fazer boas gravações, mas pluguei o piano digital diretamente no computador para fazer as gravações e fiz algumas edições e reparos no som com o programa Reaper.

Para a capinha fiz uma montagem utilizando os personagens dos jogos escolhidos e para colar em cima do disco imprimi o nome escolhido numa folha autoadesiva. Fiz e imprimi tudo em minha casa, portanto foi um projeto bastante econômico e uma lembrança adorável para todos que participaram.

Você pode conferir o resultado no vídeo a seguir.

Notas adesivas de inspiração

Em todo fim de aula meus alunos fazem uma anotação a respeito do que foi visto naquele dia e fixam num mural exposto na parede do estúdio. Na semana do recital da primavera neste ano eles também levaram uma anotação com uma frase inspiradora. Este projeto foi baseado num projeto recentemente publicado no blog Color In My Piano, a ideia é exatamente a mesma! Joy vende um modelo PDF para que você possa imprimir as citações em casa, mas eu precisava de algo em português para meus alunos.

P_20180917_093151.jpgEscolhi algumas frases inspiradoras de minha preferência (inclui versículos bíblicos), e para imprimir elas nas notas adesivas, primeiro criei um arquivo e imprimi numa folha somente as marcações com as medidas e posições exatas de cada folha adesiva. Colei as notas adesivas no papel marcado e, no mesmo arquivo digital, escrevi as citações dentro de cada marcação. Em seguida posicionei a folha de oficio com as notas na impressora novamente e desta forma pude imprimir as frases em cima de cada nota.

Deixei-as no mural do meu estúdio para os alunos lerem, escolherem e levarem as citações, mas você pode também colar elas numa parede, como sugere a Joy em seu blog.

UIPianoPed: mais de 3000 peças de piano para estudantes iniciantes e intermediários

UIPianoPed é o projeto da Universidade de Iowa que desde 2011 faz gravações em alto imagemnível artístico do repertório de piano para estudantes iniciantes e intermediários. Desde o início já gravaram mais de 3000 peças, e todas elas estão disponíveis no canal do YouTube do projeto. Este canal é uma grande ferramente para os professores que procuram repertório para seus estudantes assim como um exemplo artístico para que eles possam ouvir. Na descrição de cada vídeo está a indicação do livro em que a peça pode ser encontra, bem como o nível segundo o nivelamento da Associação de Professores de Música de Iowa.

Confira!

Aplicativo de roleta para sorteio

No texto de hoje venho compartilhar com vocês um tipo de aplicativo que, embora não seja musical, pode ser muito útil para as aulas de música: roletas!

Screenshot_2018-08-12-16-14-08.png

O aplicativo que eu utilizo é o Roleta das decisões para Android, mas na verdade existem diversos aplicativos que funcionam da mesma maneira: você cria uma lista de itens que serão apresentados em uma roleta para você girar e sortear um dos itens listados. Eu utilizo principalmente para jogos de corrida: tenho a minha roleta com nomes de notas Screenshot_2018-08-12-16-14-15para o aluno identificar no teclado e também a roleta com movimento (sobe, desce), por exemplo.

O uso de tecnologia na aula fascina a criançada, e, embora possam ser feitas roletas físicas, eles ficam muito mais encantados quando utilizam o tablet ou celular do professor para jogar. Além disso, utilizar aplicativos desse tipo oferece mais cores e menos gasto de papel!

Você utiliza aplicativos não musicais em suas aulas? Escreva aqui nos comentários quais e como.